Действительно, как найти свое место в обществе, приветствующем войну, в обществе, где убивают героя и восхваляют тирана?
Трудно найти более актуальную тему, чем эта — особенно в последние дни, когда убийство и похороны Навального показали всплеск народной скорби посреди океана равнодушия и злобы.
О чем же предлагают поговорить с детьми на уроке в несчастной стране, ведущей жуткую войну, в разорванном и расколотом обществе?
Не волнуйтесь, учителям уже выдали все предписания: надо говорить "о трех составляющих успешной реализации человека в обществе: о дружбе, семье и профессии".
Вот оказывается, о чем.
О дружбе — в стране, где рушатся все человеческие связи из-за того, что злобный карлик сеет раздор.
О семье, которую пытаются вернуть в средневековье, разрешить мужу "учить" жену, а женщину превратить в машину, рожающую солдат. Очень характерно, что любви среди "составляющих" не нашлось места. Какая же любовь вне брака? Вы еще про однополую любовь, может, хотите говорить?
О профессии, в стране, разъеденной коррупцией, где бизнес — зона беспрерывных откатов, искусство должно воспевать власть, СМИ — восторженно описывать войну, а наука — перебиваться крохами с барского стола и трепетать, в ожидании обвинений в шпионаже.
Но ведь это действительно важнейший вопрос — как жить? Его задаем мы все — снова и снова, и те, кто уехали, и те, кто остались. И как же хочется хоть в чем-то помочь молодому поколению, вступающему в жизнь при столь трагических обстоятельствах.
О чем же мы можем с ними поговорить на уроке? О свободе и ответственности, об уважении к человеческому достоинству и о том, какого человека можно считать по-настоящему состоявшимся.
Только мне кажется, это не должна быть проповедь — иначе все прекрасные слова просто пролетят мимо. Пусть ребята сами обсудят в группах — например, какому человеку они хотели бы подражать и почему.
А в помощь им можно предложить для обсуждения истории о разных людях. Можем ли мы считать, что состоялся Варлам Шаламов? А Лев Ландау? А врачи? Учителя? Бизнесмены? Ох, как много здесь можно найти тем для напряженного обсуждения.
А потом еще спросить, что, по мнению, ребят, надо изменить в нашей жизни, чтобы людям было легче найти свое место в обществе? Пусть составят свою программу реформ.
Только не удивляйтесь, если ответы будут не такими, как мы ожидаем.
ВЫНУЖДЕНЫ СООБЩИТЬ, ЧТО НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕН ЗАСЛУЖЕННЫМ УЧИТЕЛЕМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТАМАРОЙ НАТАНОВНОЙ ЭЙДЕЛЬМАН, КОТОРУЮ ТАК НАЗЫВАЕМОЕ МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ ВКЛЮЧИЛО В РЕЕСТР ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ.
! Орфография и стилистика автора сохранены
Многие годы на нашем сайте использовалась система комментирования, основанная на плагине Фейсбука. Неожиданно (как говорится «без объявления войны») Фейсбук отключил этот плагин. Отключил не только на нашем сайте, а вообще, у всех.
Таким образом, вы и мы остались без комментариев.
Мы постараемся найти замену комментариям Фейсбука, но на это потребуется время.
С уважением,
Редакция
